13.01.2015

Mida päev edasi, seda raskemaks ärkamine muutub. Mõlemat last käisin ma äratamas, ma ei tea kaua nad muidu oleks maganud. Marlen hakkas sööma ja samal ajal luges rütmika tunnistust. Kuhugile tal kiiret ei olnud, mina kiirustasin teda tagant. Kell läks topelt kiirusel edasi ja toast saime viimasel hetkel välja. Vaatasin koolist ära tulles, et palju lapsed jäid (jäävad) peale vaheaega hiljaks. Peeter läks töö juurde ja sai paberid kätte, kas need on kõik õieti tehtud seda näitab aeg. Seejärel oli aeg töötuna arvele võtta ja sellega probleeme ei tekkinud. Järgmine kord tuleb kaasa võtta laste paberid, kuna lastele on võimalik toetust saada. Kuidas see täpselt on see selgub jälle hiljem. Üle mitme päeva oli päike väljas ja seega olime nii lõuna ajal, kui ka õhtul õues. Koju tulles tegi Gregor avastuse, et ta jättis kausta kooli ja seega jäid kodusedtööd kooli. Nojah, eks homme saab ta topelt teha. Marlen sai enam vähem om asjadega hakkama. Kuigi jah vahepeal läks tal tuju ära ja kõik olid ümber ringi vastikud. Kuid see läks pikapeale üle. Õhtu veetsime teleka ees, kuni oli aeg magama minna.