14.03.2014

Ma ei saanud aru, mida me täna hommikul tegime, aga toast saime välja viimasel hetkel. Kooli jõudes nägime, et paljudel lastel on karnevaliriided kaasas. Tegemist on nende lastega, kes päeval koju ei lähe. Meie lapsed tulevad pärast koju ja, siis otsustame lõplikult, mis selga läheb. Mina koristasin koju tulles ja tegin lõuna söögi ettevalmistused ja läksin rullitama. Täna käisime sõbrannaga koos ja sõitsime vähem, kui ma eile üksinda. Kohati ma tunnen, et ma tahaks kellegi teisega koos käia, kes oleks minust kiirem. Sõbranna kipub minust maha jääma, aga mina tahan tempokamalt sõita. Koos käies püüad ikka teise järgi oma tempot sättida. Peeter helistas ja ütles, et ta on kliendi juures, aga mahalaadima hakatakse mitme tunni pärast. See omakorda tähendab, et karnevali ajaks ta koju ei jõua, millest on kahju. Hiljem tuli välja, et kliendi juures olid kontrollid ja kogu töö oli seisma pandud. Karnevali on lapsed riietatud turistideks, mis peaks meie jaoks „kerge ja lihtne” olema. Mõtlesime mitu päeva, mis riided peaks turistil seljas olema ja, mis tal veel võiks olla. Kuna ilmad on sooja, siis saab panna lühikesed püksid, plätud, nokamütsi. Lisaks võiks olla seljakott seljas, kaart käes ja fotokas kaelas. Sellised mõted tulid meil turistide peale mõeldes. Hakkasime üks päev fotoaparaate tegema, aga need on meil jätkuvalt pooleli. Marlen tegi kooli mõne nädala eest fotoka ja loodetavasti saab ta seda kasutada. Gregor i klass tegi üks päev pinokleid ja kõigil olid need kaelas. Kuna me elame kooli kõrval, siis vaatasime mis teistel lastel seljas on ja nad olid analoogselt nagu meie lapsed. Gregor läks lühikeste pükste ja pluusiga, mütsi ja päikeseprillidega ja plätudega. Marlenil olid samad asjad ainult pükste asemel oli seelik. Kooliõue jõudes ilmnes, et osad vanemad on ennast samuti turistideks riietanud. Õpetajad see eest oli kõik mustas, parukad peas ja prillid ees. Pärast, kui Peetrile rääksin, siis saime aru, et õpetajad olid giidid. Väiksete klassidel on loomapildid ukse peale, Gregor käib tibude klassis. Õpetajatel olid loomadepiltidega paberid käes. Peale seda, kui kõik olid kogunenud läksime linna peale jalutama turistidena. Esimene peatus oli raudteejaamas ja seal esitasid nooremad lapsed (Gregor ka) tantsu. Tantsu näitas, kuidas rong tuleb kuskilt x-kohast ja jõuab meie külla. Rongilt maha tulles ootasid giidid teeääres ja turistid kogunesid nende juurde. Lisaks rääksid lapsed lühidalt raudtee ajaloosti meie küla jaoks. Vanematele jagati voldikud, kus on peal meie küla tähtsamad kohad ja lühikene info nende kohta. Edasi liikusime järgnevate objektide juurde, kus räägiti taaskord lühidalt. Ja kõigis kohtades lapsed tantsisid. Marlen oma klassisga esines linnavalitsuse ees. Viimasena tantsisid suured lapsed koolis ja, siis tulid kõigi laste lemmik osa. Nimelt said lapsed sokolaadi ja cocat-st. tüüpiline sai, mille peal on suhkur. Seda pakutakse kõikidel üritustel, meile see ei meeldi. Lapsed on seda koolis sünnipäevadel söönud ja nüüd nad juba söövad seda. Sokolaad oli sulatatud ja topsi sees nii, et lapsed kastsid saia sinna sisse. Peale seda oli koolipäev läbi ja nagu ikka jäime välja, sest ilm oli ilus. Palju lapsed olid õues nii, et lastel oli kellega mängida. Tuppa tulime vahetult enne Peetri tulekut, sest meil on vaja linnas ära käia. Linnas oli vaja ühele probleemile lahendus leida, aga selliselt nagu meie seda tahtsime me ei saanud. Käisime veel toidupoest läbi ja seega homme sellega tegelema ei pea. Koju tulles oli õhtu käes ja peale sööki oli aega magama minna.