18.12.2013

Ma ei tea kas mul oli ärevus seoses teleka remonti viimisega või midagi muud, aga magada ma korralikult ei saanud. Lisaks nägin veel mingeid nõmedaid unenägusid. Tõusin enne kella ülesse ja tegin Peetrile söögi ja panin mõned asjad kaasa. Nagu ikka läks aeg kiiresti ja peagi tuli baasi poole teele asuda. Väljas oli taaskord udu ja teed praktiliselt näha ei olnud ja mulle tundus, et Peeter jõuaks jala kiiremini kohale, kui minuga sõites. Baasi jõudes tundus, et Peeter on üks viimastest lahkujatest, kui just autod udu peidus ei olnud. Selleks ajaks, kui ma tagasi sõitma hakkasin läks välja juba valgemaks ja tagasi tee oli lihtsam. Koju jõudes pesin nõud ja peagi kuulsin, kuidas lapsed ülesse tõusid. Nagu ikka oli esimene käik päkapiku sussi juurde ja seal oli üllatus neid ootamas. Kuid enne magusa söömist tuleb hommikusöök ära süüa ja seda nad ka nõudsid. Marlen tahtis jälle praemuna, mis on tema viimase aja suur lemmik, Gregor piirdus lõhesaiaga. Ning oligi aeg kooli minna, lisaks võtsin kaasa koogi, mahlad ja sokolaadi Gregori klassi jaoks. Nähes mind kooliõues asjadega hakkasid kõik järjest Gregorile õnne soovima. Alguses ma seletasin, et tal õige päeva mõne päeva pärast, aga lõpuks enam ei viitsinud. Selles mõttes oli tore, et lapsest tehakse välja ja kellegil ei ole kahju õnne soovida. Viisin asjad klassi ja tulin koju telekale järgi, et linna minna. Linnas leidsime sõbrannaga õige koha ülesse, võtsime teleka sülle ja läksime asja uurima. Sõbranna seletas neile asja ära, minu käest võeti paberid ja uuriti neid loetud minutid. Seejärel küsiti, mis telekal viga on ja öeldi, et kui kõik läheb hästi, siis äkki saame järgmine nädal kätte. See oli esimene kord, kus keegi ei hakanud mingeid lisa pabereid või mida iganes nõudma. Niisiis on mul vedanud, et endale sellise sõbranna leidsin. Järgmisena läksime kohalikku jõuluturgu külastama ja minu jaoks oli see suur pettumus. Seal olid mõned üksikud kaupmehed ja põhiliselt müüdi erinevaid ehteid, püksirihmasid. Ma ei näinud seal mitte midagi, mida oleks tahtnud endale osta või oma perele. Eks see turg oli pettumus ka sellepärast, et me oleme aastaid käinud Tallinna omal ja see on midagi muud. Vähemalt on käidud ja nähtud ja tagasi ei pea enam minema. Kuigi võib olla läheme, sest seal oli esimest korda tehtud uisuplats ja Marlen tahab kindlasti uisutada. Elame-näeme, mida ja millal me teeme. Varsti jõudis kätte koju tulemise aeg, sest lastele tuli kooli järgi minna. Lisaks on mul täna jälle kohtumine Marleni õpetajaga. Gregor tuli klassist välja ja tal oli käes kroon. Kui kellegil on sünnipäev, siis ta saab paberist tehtud krooni, kus on kleepekad peal ja kiri palju õnne. Gregor on seda krooni juba nii kaua oodanud ja nüüd on tal see lõpuks olemas. Olime Gregoriga õues ja jälle sooviti talle õnne ja Gregor ei olnud üldse vaimustatud sellisest tähelepanust. Pani hoopis oma krooni mulle selja taha peitu. Läksime Marleni klassi ja ilmnes, et seal ei ole kedagi ja koridoris nagis ei olnud jopesid. Otsustasime õue tagasi minna ja oodata. Välja mines nägime, et lapsed tulevad spordimaja poolt. FCB jalgpalliklubi otsib endale laste seast tulevikuks mängijad ja täna oli neil mingi promo üritus. Marlen ütles, et nad jooksid, vaatasid telekast kuidas jalgpalli mängitakse. Kõige parem oli see, et kõik lapsed, kes käisid said endale särgid ja seal peal on kiri barca kids. Ma ei ole Marleni käest kuulnud, et ta tahaks jalkat mängida, aga mine tea võib olla üks päev ta tahab. Marleni õpetaja tuli ja läksime klassi. Õpetaja kutsus mind, et rääkida Marleni selle veerandi õppetulemustest. Üldiselt läheb Marlenil koolis hästi ja igapäevaga suudab ta ennast rohkem väljendada. Kõige suuremateks probleemideks on lugemine, kirjutamine ja joonistamine. Seda viimast ma ei loe suureks probleemiks, kuna minulgi puudub joonistamise oskus. Ja arvestades fakti, et marleni vanaisa on kunstnik, siis millal enne kingsepa lapsel kingad jalas on olnud. Ütlesin seda ka õpetajale ja ta sai minust aru, aga eks me püüame Marlenis kunstniku külje ülesse otsida. Eks me peame koolivaheajal rohkem rõhku panema õppimisele. Peeter rääkis oma huvitavast juhtumist teel konna poole. Kuna Peetril koormat peal ei ole, siis saab ta mäest kiiremini ülesse. Tegi tema ühest autost mööda sõitu ja natukene hiljem tegi sama auto temast mööda. Teisel juhil on suurema osa ajast kästi signaali peal, miks seda Peeter ei tea ja ei saanudki teada. Mingi hetk jäi Peetrile silma, et teine juht sööb rooli taga sai, kui temast mööda sõitma hakkas. Peeter ei teinud välja ja sõitis edasi, kui äkki oli mingi imelik heli. Peeter vaatas kõrval, seal oli aken lahti tehtud ja sai juhil enam käes ei olnud. Selle peale Peeter järeldas, et teda visati saiaga. !? Miks seda ta ei tea ja ei saagi teada. Igatahes sõitis Peeter temast mingi hetk jälle mööda ja teine auto jäi temast maha. Läks aega mööda, kui sama auto sõitis uuesti Peetrist mööda, aga seekord enam millegagi ei loobitud. Lastel sai koolipäev läbi ja kuna me viimasel ajal oleme suht vähe õues olnud, siis parandasime täna selle vea. Olime algul maja juures mängukal, aga kuna teised läksid ära, siis viisime kotid tuppa ja läksime jalutama. Jõudsime alla jõeäärde ja nägime, et silla peale on mingid asjad pandud. Ilmnes, et seal oli kuusekard ja selle küljes punased munad. Mõned nädalad tagasi pidi Gregor kooli viima kreekapähkleid, milleks neid vaja seda ei öeldud. Ja nüüd tuli välja, et need värviti punaseks ja pandi linna kaunistamiseks välja. Gregoril endal tuli ka meelde, et nad millagi värvisid neid. Seega tehakse koolis täitsa huvitavaid asju, mille peale ise ei tulekski. Lisaks olid ühes kohas puu külge pandud päkapikud, mis olid tehtud paberist, aga kleebitud pannilabida külge. Peagi läks välja pimedaks ja oli aega tupa tulla. Marlen luges meie taaskord raamatut ette, aga täna ei suutnud ta kuidagi keskenduda. Marlen luges sõna ära ja, siis ta hakkas seletama, mis see sõna tähendab. Iseenesest oli see tore, aga kohati tundus see ajaraiskamisena, kuna lugemine vaja harjutamist. Kirjutamiseni me ei jõudnuki enne oli vaja sööma hakata, pesema minna ja multikaid vaadata. Multikate asemel oleks võinud muidugi kirjutada, aga ei saa ju, et laps päev läbipeab ainult õppima. Nii tuleb tal varsti tõrge ja ta ei taha enam üldse kooliasjadega tegeleda. Peale multikaid oli aeg magama minna, et homme kooli minna. Mina jäin veel natukeseks ülesse, aga lõpuks otsustasin, et lähen varem magama. Ja mis sellest siis välja tuli. Hakkasin mina juba magama jääma, kui üleised naabrid hakkasid põrandalt midagi kraapima. Järgmisena panid nad käima mingisuguse undava kodumasina (ma ei saanud aru, millise). Seejärel oli neil vaja treppist üless-alla käia, neil on läbi kahe korruse korter. Ma ei tea kas nad lõpuks said oma asjad valmis või jäin ma lihtsalt magama.